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En el blog trataremos temas de educación y crianza, con la ayuda de profesionales del sector.

Escuelas de alta complejidad socioeconómica

Hace unos meses se publicó la decisión del Consorci de Educación de Barcelona de disminuir el ratio de niños por profesor de 25 a 22 en algunas escuelas de alta complejidad socioeconómica.

La medida se aplicó en diez de las casi cincuenta escuelas con esta calificación que se encuentran en la ciudad de Barcelona, aprovechando la situación global de descenso de natalidad.

La relación de los centros públicos catalogados de alta complejidad socioeconómica se ha confeccionado con datos en función de los siguientes indicadores de contexto:
 
  • Bajo nivel de instrucción de padres/tutores.
  • Ocupación de lugar de trabajo de baja calificación profesional de los padres/tutores.

  • Número significativo de padres/tutores beneficiarios de la renda mínima de inserción (RMI).

  • Porcentaje elevado de padres/tutores en situación de paro.

  • Alto porcentaje de alumnos con necesidades específicas.

  • Alto porcentaje de alumnos recién llegados.

 

Estos son los centros de Educación Infantil y Primaria de alta complejidad socioeconómica de la ciudad de Barcelona:

 

 

 

08002484 Escola Aiguamarina (Barcelona)
08037814 Escola Alexandre Galí (Barcelona)
08001595 Escola Baixeras (Barcelona)
08002411 Escola Baró de Viver (Barcelona)
08002228 Escola Bernat de Boïl (Barcelona)
08001674 Escola Can Clos (Barcelona)
08001832 Escola Castella (Barcelona)
08046293 Escola Cavall Bernat (Barcelona)
08002320 Escola Ciutat Comtal (Barcelona)
08001819 Escola Collaso i Gil (Barcelona)
08002587 Escola Concepció Arenal (Barcelona)
08013081 Escola Coves d'en Cimany (Barcelona)
08001856 Escola Drassanes (Barcelona)
08002599 Escola Eduard Marquina (Barcelona)
08002745 Escola El Carmel (Barcelona)
08001650 Escola El Polvorí (Barcelona)
08002344 Escola El Turó (Barcelona)
08002459 Escola Elisenda de Montcada (Barcelona)
08002951 Escola Enric Granados (Barcelona)
08032634 Escola Ferrer i Guàrdia (Barcelona)
08002009 Escola Francesc Macià (Barcelona)
08002575 Escola La Pau (Barcelona)
08002393 Escola L'Arc de Sant Martí (Barcelona)
08002010 Escola Lluís Vives (Barcelona)
08054022 Escola Marinada (Barcelona)
08054903 Escola Mediterrània (Barcelona)
08002897 Escola Mestre Morera (Barcelona)
08001820 Escola Milà i Fontanals (Barcelona)
08002034 Escola Miquel Bleach (Barcelona)
08002733 Escola Miralletes (Barcelona)
08001649 Escola Mossèn Jacint Verdaguer (Barcelona)
08031794 Escola Palma de Mallorca (Barcelona)
08001790 Escola Pere VilaEscola Pere Vila (Barcelona)
08002654 Escola Prim (Barcelona)
08013305 Escola Ramon Berenguer III (Barcelona)
08001668 Escola Rubén Dario (Barcelona)
08002307 Escola Sant Josep Oriol (Barcelona)
08002289 Escola Sant Jordi (Barcelona)
08039513 Escola Taxonera (Barcelona)

 

Que opináis, ¿es una buena medida la reducción de ratio en estos colegios? Y, sobretodo, ¿ayuda o perjudica “catalogar” a estos colegios como de alta complejidad socioeconómica?

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